與會(huì)人員就自身學(xué)習(xí)體會(huì)，結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際進(jìn)行深入交流研討。

校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)田耘在交流研討時(shí)強(qiáng)調(diào)，一是要提高政治站位，全力抓好習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神的貫徹落實(shí)。習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中共中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)，為推進(jìn)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展提供了根本遵循和行動(dòng)指南。全校上下要深學(xué)細(xì)悟篤行，實(shí)踐實(shí)干實(shí)效，在學(xué)懂弄通做實(shí)的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞工作任務(wù)和要點(diǎn)，抓好紅色基因傳承、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、校園文化建設(shè)等方面的工作。二是要堅(jiān)定文化自信，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校宣傳思想文化工作新局面。要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平文化思想的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起文化傳承創(chuàng)新的職責(zé)使命，將習(xí)近平文化思想有機(jī)融入學(xué)校思政課程、通識(shí)課程和專(zhuān)業(yè)課程，全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)，推動(dòng)宣傳思想文化工作在學(xué)校落地見(jiàn)效。三是要走好群眾路線(xiàn)，傳承弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四下基層”重要批示精神，以學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為重要抓手，加強(qiáng)“四下基層”同理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制等主題教育重點(diǎn)措施的銜接聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，確保取得高質(zhì)量、好效果。