作者（來(lái)源）：阜陽(yáng)現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校 發(fā)布日期：2024-01-10 瀏覽次數(shù)：2349
逐夢(mèng)新征程，奮斗正當(dāng)時(shí)。為扎實(shí)推進(jìn)黨的二十大精神進(jìn)班級(jí)進(jìn)課堂進(jìn)頭腦，厚植青少年家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格、激發(fā)挺膺擔(dān)當(dāng)，本學(xué)期第18教學(xué)周，我校信息學(xué)科組和藝術(shù)學(xué)科組開(kāi)展“課程思政”示范課，學(xué)科組全體教師參加聽(tīng)課。
2024年1月2日下午第2節(jié)課，信息學(xué)科組金文文老師在2022級(jí)計(jì)算機(jī)2班開(kāi)展《制作網(wǎng)頁(yè)模版》公開(kāi)示范課。金老師以比較同一風(fēng)格兩張網(wǎng)頁(yè)的公共元素為切入點(diǎn)，讓學(xué)生掌握建立CSS樣式表，并使用表格來(lái)布局網(wǎng)頁(yè)。通過(guò)簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)模板制作和展示，讓學(xué)生擁有了基本的審美和設(shè)計(jì)思維，也啟發(fā)學(xué)生明白了“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的道理。
2024年1月3日上午第2節(jié)課，藝術(shù)學(xué)科組王伊晗老師在體校校區(qū)九年級(jí)開(kāi)展《民俗文化展》公開(kāi)示范課教學(xué)。王老師結(jié)合課前學(xué)生制作的剪紙作品，鼓勵(lì)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)策劃一次班級(jí)文化展覽，在同學(xué)們相互討論的過(guò)程中，與學(xué)生一起探尋民間美術(shù)作品中蘊(yùn)含的民俗文化，了解中國(guó)民間美術(shù)中最有代表性的藝術(shù)樣式以及民間美術(shù)的藝術(shù)語(yǔ)言的特征，理解民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。使學(xué)生初步感受祖國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化，從而提升對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
思政課守正創(chuàng)新，育新人潤(rùn)物無(wú)聲。第18教學(xué)周，我校開(kāi)展的“課程思政”示范課，老師們轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、創(chuàng)新教學(xué)模式，立足三尺講臺(tái)、深挖思政元素，讓學(xué)生們?cè)跐M溢的文化傳承、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、熱愛(ài)祖國(guó)等氛圍中樹(shù)立正確“三觀”、理解文化知識(shí)、掌握專(zhuān)業(yè)技能，做到“知識(shí)”與“技能”齊頭并進(jìn)，“成人”與“成才”兩翼齊飛。