作者(來源):阜陽現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校 發(fā)布日期:2024-05-07 瀏覽次數(shù):2147
阜陽現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校教師參加省教學(xué)能力大賽服務(wù)招標(biāo)方案
一、項(xiàng)目概述
阜陽現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校2024年教師參加安徽省教學(xué)能力比賽服務(wù)項(xiàng)目,要求供應(yīng)商提供包括但不限于對(duì)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)和培訓(xùn)、協(xié)助課程設(shè)計(jì)制作、提供課程視頻相關(guān)素材(如圖片、視頻等)采集與制作、信息化教學(xué)支撐工具等。每個(gè)作品的課程設(shè)計(jì)及其視頻制作構(gòu)成該項(xiàng)目的子項(xiàng)目,每門課程由一個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)的第一順位教師為該子項(xiàng)目的責(zé)任教師。成交供應(yīng)商需要協(xié)助團(tuán)隊(duì)完成教師培訓(xùn)、作品指導(dǎo)、視頻攝制、教學(xué)實(shí)施報(bào)告制作美化、信息化相關(guān)素材資源及信息化教學(xué)工具應(yīng)用并提交驗(yàn)收合格的作品。協(xié)助團(tuán)隊(duì)在完善混合式。課程的基礎(chǔ)上,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化整合。平臺(tái)也可作為混合式教材的運(yùn)行平臺(tái),可直接運(yùn)用于混合式教學(xué)。
二、技術(shù)要求
序號(hào) |
名稱 |
服務(wù)內(nèi)容 |
技術(shù)要求 |
數(shù)量 |
1 |
視頻拍攝制作 |
每個(gè)作品需拍攝4個(gè)課堂實(shí)錄片段視頻。課堂實(shí)錄視頻每段時(shí)長(zhǎng)45分鐘;每段視頻可自行選擇教學(xué)場(chǎng)景,應(yīng)分別完整、清晰地呈現(xiàn)參賽作品中內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立完整、課程屬性特質(zhì)鮮明、反映團(tuán)隊(duì)成員教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng)實(shí)況。采用MP4格式,每個(gè)文件大小不超過500M。 |
技術(shù)團(tuán)隊(duì)配備: 1.團(tuán)隊(duì)成員:專業(yè)的課程與教學(xué)設(shè)計(jì)人員(1人)、專業(yè)的教學(xué)視頻拍攝人員(1人,可根據(jù)拍攝情況擴(kuò)增至3人)、專業(yè)的視頻剪輯與特效人員(2人)、業(yè)務(wù)人員1人(負(fù)責(zé)校方與公司各部門協(xié)調(diào),全職全程參與); 2.錄制方式及設(shè)備: (1)錄制方式: 課堂教學(xué)為三機(jī)位拍攝方式,用鏡頭展示主要教學(xué)環(huán)節(jié)的完整過程。鏡頭中需包含教學(xué)環(huán)境,老師教學(xué)重難點(diǎn)細(xì)節(jié)的展示,以及學(xué)生操作的細(xì)節(jié); (2)拍攝場(chǎng)地為教學(xué)實(shí)景,現(xiàn)場(chǎng)光線充足、環(huán)境安靜、整潔,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容采用對(duì)應(yīng)的拍攝場(chǎng)景,避免在鏡頭中出現(xiàn)與作品無關(guān)的標(biāo)識(shí)等內(nèi)容; (3)錄像設(shè)備,攝像機(jī)要求品牌及型號(hào)一致,滿足不低于標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)級(jí)數(shù)字設(shè)備,并保證設(shè)備能正常完成拍攝任務(wù); (4)錄音設(shè)備,使用若干個(gè)專業(yè)級(jí)收音設(shè)備,保證拍攝現(xiàn)場(chǎng)的錄音質(zhì)量; (5)后期制作,使用專業(yè)軟件進(jìn)行非線性編輯。 3.服務(wù)方案要求: (1)作品的計(jì)劃與設(shè)計(jì):需提供教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容上的建議、項(xiàng)目計(jì)劃方案、拍攝方案; (2)教學(xué)方法的設(shè)計(jì):需幫助教師設(shè)計(jì),課堂面授、角色模擬、操作演示、討論互動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié); (3)教學(xué)儀態(tài)、語言的咨詢服務(wù):需為教師提供教師妝容、教學(xué)動(dòng)作、教學(xué)語言等咨詢與建議。 4.制作團(tuán)隊(duì)能夠參與到作品規(guī)劃和設(shè)計(jì)中,必須在拍攝之前與教學(xué)團(tuán)隊(duì)就作品腳本進(jìn)行充分溝通,能夠?yàn)橹髦v教師教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)實(shí)施方案,協(xié)助教師梳理知識(shí)內(nèi)容、收集整理相關(guān)資料;制作團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)作品拍攝,直至團(tuán)隊(duì)審核通過。并確保所制作的作品在專業(yè)技術(shù)層面符合比賽要求,制作團(tuán)隊(duì)必須做好該項(xiàng)目相關(guān)的管理和服務(wù)工作。 5.需要拍攝制作的視頻包括以下幾類:三機(jī)位錄制主要教學(xué)環(huán)節(jié)、素材拍攝。 6.作品以視頻方式呈現(xiàn),每個(gè)環(huán)節(jié)用合理鏡頭展示; 視頻壓縮 (1)壓縮格式:采用H.264/AVC(MPEG-4 Part10)編碼格式。 (2)碼流:動(dòng)態(tài)碼流的碼率為不低于1024Kbps,不超過1280Kbps。 (3)分辨率 1)采用標(biāo)清4:3拍攝時(shí),建議設(shè)定為720*576; 2)采用高清16:9拍攝時(shí),建議設(shè)定為1280*720; 3)在同一作品中,各機(jī)位(課堂教學(xué)視頻僅用一個(gè)機(jī)位)的視頻分辨率應(yīng)統(tǒng)一,不得標(biāo)清和高清混用。 (4)畫幅寬高比 1)分辨率設(shè)定為720*576的,選定4:3; 2)分辨率設(shè)定為1280*720的,選定16:9; 3)在同一作品中,各機(jī)位(教學(xué)片斷視頻僅用一個(gè)機(jī)位)的視頻應(yīng)統(tǒng)一畫幅寬高比,不得混用。 (5)幀率為25幀/秒; (6)掃描方式為逐行掃描; 音頻壓縮格式及技術(shù)參數(shù) 1.壓縮格式采用AAC(MPEG4 Part3)格式; 2.采樣率為48KHZ; 3.碼流為128KbpS(cbr); 4.封裝格式釆用MP4格式封裝(視頻編碼格式:H.264/AVC(MPEG-4 Part10);音頻編碼格式:AAC(MPEG4 Part3) 5.其他 (1)視頻和音頻的編碼格式務(wù)必遵照相關(guān)要求,否則將導(dǎo)致視頻無法正常播出,延誤網(wǎng)絡(luò)評(píng)審,影響成績(jī)。視頻的編碼格式信息,可在視頻播放器的視頻文件詳細(xì)信息中查看。視頻編碼格式不符合要求的,可用各種轉(zhuǎn)換軟件進(jìn)行轉(zhuǎn)換。 (2)課堂教學(xué)主要教學(xué)環(huán)節(jié)視頻每段時(shí)長(zhǎng)控制在45分鐘。 (3)課堂教學(xué)片斷視頻不允許另行剪輯,不加片頭片尾、字幕注解等。 |
1套 |
2 |
實(shí)施報(bào)告PPT制作 |
制作美化用于課堂教學(xué)及現(xiàn)場(chǎng)說課展示的課件PPT,需對(duì)應(yīng)每個(gè)作品的教學(xué)內(nèi)容與形式。 |
教學(xué)實(shí)施報(bào)告PPT 1.使用2010版本以上軟件制作課件,文檔格式為.pptx。 2.課件制作后使用兼容性檢查,保證頁面中所有對(duì)象均為兼容狀態(tài)。 3.幻燈片尺寸為16:9 4.課件中的視頻為嵌入式而非插入式,屬性遵循標(biāo)準(zhǔn)演示文稿的圖表數(shù)據(jù)點(diǎn),確保不出現(xiàn)PostScript字體。 |
1套 |
3 |
信息化教學(xué)工具 |
提供滿足教學(xué)課前、課中及課后使用的信息化教學(xué)工具,在教學(xué)過程中產(chǎn)生教學(xué)大數(shù)據(jù),能夠滿足教師、學(xué)生在過程中的信息化教學(xué)需求。 |
教室端要求 ★1.支持手機(jī)端無線投屏功能且不局限于同一WIFI網(wǎng)絡(luò)也能實(shí)現(xiàn),不需要使用數(shù)據(jù)線或其他投屏設(shè)備,無需再次下載任何軟件或插件,直接實(shí)現(xiàn)智慧課堂教學(xué)。 2.可以通過賬號(hào)登錄,可以選擇通過輸入自己的綁定的手機(jī)號(hào)和密碼,或者手機(jī)驗(yàn)證碼來實(shí)現(xiàn)登錄,亦可使用便捷的掃碼登錄實(shí)現(xiàn)。 ★3.教師輕松通過投屏進(jìn)行簽到、選人、搶答等教學(xué)環(huán)節(jié),并能直接在電腦網(wǎng)頁投屏上展示結(jié)果數(shù)據(jù)。 4.支持強(qiáng)大PPT演示功能,PPT在電腦網(wǎng)頁投屏演示保留動(dòng)畫效果,播放流暢。PPT文件來源多種渠道,可以通過電腦端把文件直接發(fā)送至移動(dòng)端,提高資源展示的便捷性。 ★5.投屏過程中,教師使用主題討論,系統(tǒng)根據(jù)所有學(xué)生的回答自動(dòng)分析生產(chǎn)數(shù)個(gè)關(guān)鍵詞語。 6.教師備課:教師可以在移動(dòng)端中的活動(dòng)庫中,設(shè)置移動(dòng)教案。按照教學(xué)計(jì)劃,教師可提前在上組織教學(xué)內(nèi)容,有序安排資料推送、簽到、問答、搶答、投票等教學(xué)活動(dòng),方便課堂發(fā)放并易于復(fù)用。 7.頁面會(huì)有“掃描進(jìn)班”,尚未加入班級(jí)的同學(xué),可以通過掃面班級(jí)二維碼進(jìn)入班級(jí)。 ★8.支持通過手機(jī)端投屏功能把課程相關(guān)圖片、視頻資源直接在投屏上展示。 輔助教學(xué)移動(dòng)端要求 1.具有移動(dòng)客戶端,支持iOS和Android操作系統(tǒng),用于手機(jī)、Pad等智能移動(dòng)終端中,實(shí)現(xiàn)在線移動(dòng)學(xué)習(xí)。 2. PC端與移動(dòng)端的學(xué)習(xí)進(jìn)度保持同步,學(xué)生在任何終端上,都可以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)記錄的持續(xù)性,系統(tǒng)也可對(duì)任何終端的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行監(jiān)控。 3.按照教學(xué)計(jì)劃,可在移動(dòng)端組織教學(xué)內(nèi)容,有序安排資料推送、簽到、問答、搶答、投票等教學(xué)活動(dòng),可實(shí)現(xiàn)互動(dòng)內(nèi)容課堂發(fā)放并復(fù)用。 ★4.教師可以發(fā)布作業(yè)通知,對(duì)于未及時(shí)查看通知的同學(xué),可以一鍵通過系統(tǒng)進(jìn)行電話、短信、郵件等多種方式進(jìn)行通知。 5.教師可以在課堂上發(fā)布問題,通過搶答進(jìn)行提問,學(xué)生同時(shí)在手機(jī)收到搶答請(qǐng)求進(jìn)行搶答。 ★6.教師可通過隨機(jī)選人功能選擇學(xué)生回答問題,并可以將選擇結(jié)果投屏顯示。 7.教師可以在課堂上實(shí)時(shí)發(fā)布調(diào)查問卷,學(xué)生通過移動(dòng)端進(jìn)行投票。教師端可以立即統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果。 ★8.課堂結(jié)束后,可以將所有課堂上發(fā)布的控件進(jìn)行記錄,生成課堂歷史記錄。能實(shí)時(shí)查看任一活動(dòng)的詳細(xì)參與情況。 9.可基于課程形成師生互動(dòng)交流群,實(shí)時(shí)進(jìn)行即時(shí)通訊,進(jìn)行討論與交流。 10.教師可以編輯問答題并可將題目發(fā)布到學(xué)生端,學(xué)生可以回答問題并提交,教師可以實(shí)時(shí)查看學(xué)生提交結(jié)果。 11.教師和學(xué)生可以開展話題討論,利用發(fā)帖形式進(jìn)行小組話題交流。 12.教師在課前對(duì)資料進(jìn)行云盤存儲(chǔ),課堂上可以利用云盤功能選擇和自己課程相關(guān)的資料進(jìn)行資料推送,推送完成后參與教學(xué)的學(xué)生和教師都可以查看資料的詳細(xì)內(nèi)容。 13.學(xué)生在移動(dòng)端進(jìn)行視頻學(xué)習(xí)時(shí),系統(tǒng)自動(dòng)記錄所有學(xué)習(xí)行為,完成視頻學(xué)習(xí)任務(wù)點(diǎn)后系統(tǒng)自動(dòng)同步學(xué)習(xí)記錄與PC端相同。同時(shí)將視頻學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)算后加入綜合成績(jī)中。 14.學(xué)生通過移動(dòng)端作業(yè)功能可以查看作業(yè)列表,作業(yè)列表支持標(biāo)示待做作業(yè)和已完成、已過期作業(yè)展示。學(xué)生可以通過本功能支持待做作業(yè)在移動(dòng)端完成。支持查看已完成作業(yè)的批閱狀態(tài)和最后得分,支持查看作業(yè)答案。 15.教師可以通過手機(jī)在課程中發(fā)布考試試卷和查看考試分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,學(xué)生同樣可以通過移動(dòng)端進(jìn)行在線考試和查看考試信息。 16.學(xué)生的課堂簽到情況、課堂表現(xiàn)等都以積分形式形成評(píng)價(jià),可轉(zhuǎn)換為平時(shí)成績(jī);在線課程的學(xué)習(xí)同時(shí)記錄作業(yè)成績(jī)、考試成績(jī)、按照老師設(shè)計(jì)的成績(jī)權(quán)重給出綜合評(píng)價(jià)。 ★17.可以閱讀海量電子圖書、報(bào)紙、期刊、專題等資源,可以訂閱到自己的空間,并進(jìn)行分類管理;可以對(duì)所有精彩的內(nèi)容進(jìn)行分享。 ★18.基于真實(shí)身份、課程、讀書等學(xué)習(xí)行為及學(xué)生活動(dòng)的社交互動(dòng),形成趣味式的成長(zhǎng)花瓣,引發(fā)學(xué)習(xí)激勵(lì)。包括:小組、私有筆記、共享筆記、閱讀時(shí)間等。 19.可以按照組織架構(gòu)建立通訊錄,可查看組織內(nèi)所有人的聯(lián)系方式,也可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)人信息適當(dāng)范圍的私密保護(hù)設(shè)置。 20.教務(wù)通知、教師課程通知、小組通知、個(gè)人互相通知的即時(shí)消息任意組合設(shè)置,實(shí)時(shí)發(fā)送,實(shí)時(shí)接收,并可查看通知閱讀狀態(tài),已讀和未讀名單。教師、學(xué)生都可以進(jìn)行實(shí)時(shí)的移動(dòng)通知、組建小組群聊(也可設(shè)置屏蔽提醒)、好友驗(yàn)證等即時(shí)通信。 ★21.支持手機(jī)端、電腦端發(fā)起視頻直播,學(xué)生可以通過手機(jī)觀看直播并留言。 ★22.支持設(shè)置為闖關(guān)模式,且闖關(guān)模式中任務(wù)點(diǎn)應(yīng)至少支持視頻、作業(yè)、閱讀三種類型 |
1套 |
三、中標(biāo)辦法:
競(jìng)爭(zhēng)性談判(低價(jià)中標(biāo))方式。
四、標(biāo)書報(bào)送截止時(shí)間:
2024年5月9日上午11:00前,逾期為自動(dòng)放棄。
五、報(bào)送地點(diǎn):
阜陽現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校教科處(辦公樓一樓)
六、聯(lián)系人:
訾老師:13956817031
張老師:19955857006
阜陽現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校
二〇二四年五月七日