為充分發(fā)揮各類課程的思想政治教育功能，進(jìn)一步推進(jìn)課程思政的育人育才功能，近期，我校英語學(xué)科組寧薇、麻芮斌老師依次開展“課程思政”示范課教學(xué)，教科處主任訾金城，政教處副主任、英語學(xué)科課程思政負(fù)責(zé)人盧光輝及英語學(xué)科組全體教師參加聽課。

　　11月15日上午第一節(jié)，在2020級(jí)藝術(shù)4班，英語學(xué)科組寧薇老師通過生動(dòng)形象的卡片活動(dòng)設(shè)計(jì)讓學(xué)生理解一般過去時(shí)態(tài)的疑問句形式，通過助動(dòng)詞、疑問詞及句子順序的變化告訴學(xué)生要自信，就像每個(gè)單詞甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有它們的位置和作用一樣，每個(gè)人都有自己的價(jià)值。中國有句諺語“天生我才必有用”，“才”的種類有很多，比如“材”、“財(cái)”、“才”，引發(fā)學(xué)生思考哪種最有價(jià)值，如何成為最有價(jià)值的“才”?

　　11月24日下午第二節(jié)，在2020級(jí)汽修2班，英語學(xué)科組麻芮斌老師授課主要內(nèi)容是出門乘坐各種交通工具的英語表達(dá)方式，通過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)乘坐公共交通時(shí)要做到尊老愛幼，遇到有需要幫助的乘客主動(dòng)給予幫助，外出游玩時(shí)不要破壞公物，愛護(hù)環(huán)境。

　　為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，我校積極打造課程思政育人陣地，把教書育人與思想政治緊密結(jié)合，把思政力量貫穿到教師的每一堂課、學(xué)生的每一步成長中。今后，我校將會(huì)繼續(xù)推進(jìn)課程思政育人功能，為黨育人，為國育才，為社會(huì)培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的人才。