??一、建筑工程施工

??建筑工程施工專業(yè)在我校已有近37年的辦學(xué)歷史，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。該專業(yè)擁有3個省級重點建設(shè)項目，建筑專業(yè)省級名師工作坊、建筑專業(yè)省重點建設(shè)專業(yè)，也是省重點示范專業(yè)。我校建筑專業(yè)底蘊豐厚，從開辦以來，已有多位同學(xué)升入本科院校深造。

??核心課程：建筑制圖、建筑測量、建筑力學(xué)、建筑CAD、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、裝飾施工技術(shù)、工程造價與預(yù)算、財務(wù)管理、建筑定額與預(yù)算、工程設(shè)備與預(yù)算、安裝工程預(yù)算等

??培養(yǎng)目標：按照三種模式進行專業(yè)培養(yǎng)，一是“3+2”五年制高職班，前三年在本學(xué)部學(xué)習(xí)，三年后直升阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院“建筑工程技術(shù)專業(yè)”、“工程造價專業(yè)”學(xué)習(xí);二是按照對口升學(xué)本科考試科目進行教學(xué)，三年后參加安徽省應(yīng)用型本科高校對口升本考試;三是三年后畢業(yè)主要面向建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、項目管理公司等單位從事建筑工程施工員、質(zhì)量員等崗位工作。

??發(fā)展方向：一是從事建筑企業(yè)大量需求的建筑工程施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員、資料員等崗位工作;二是升入高職院校建筑工程技術(shù)、工程造價專業(yè)繼續(xù)深造學(xué)習(xí);三是通過對口升學(xué)考試升入二本院校。

??二、計算機應(yīng)用

??計算機應(yīng)用專業(yè)是安徽省示范專業(yè)，多個計算機專業(yè)課程獲得省級精品課程。我校計算機專業(yè)師資雄厚，團隊共同創(chuàng)辦的計算機省級名師工作坊通過省級專家驗收。從2009年開辦技能大賽以來，我們學(xué)校計算機專業(yè)屢獲佳績，是學(xué)校參賽項目最多、參賽人數(shù)最多、獲獎人數(shù)最多的專業(yè)。

??核心課程：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、局域網(wǎng)組建管理與維護、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與綜合布線技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(HTML5)、Flash動畫設(shè)計、3DMAX三維動畫制作、影視后期制作、計算機組裝與維修、Photoshop圖像處理、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓(xùn)等。

??培養(yǎng)目標：按照兩種模式進行專業(yè)培養(yǎng)，一是按照對口升學(xué)本科考試科目進行教學(xué)，三年后參加安徽省應(yīng)用型本科高校對口升本考試;二是通過中職三年的學(xué)習(xí)與實訓(xùn)，使學(xué)生成為在德、智、體、美、勞方面得到全面的發(fā)展并具有計算機專業(yè)知識的實用技能型人才。

??發(fā)展方向：一是從事計算機網(wǎng)絡(luò)方向、多媒體設(shè)計方向、計算機組裝與維護方向、動畫設(shè)計方向以及其他與計算機相關(guān)的工作;二是通過對口升學(xué)考試升入二本院校。

??三、汽車運用與維修

??我校汽車運用與維修專業(yè)與從事汽車制造、汽車維修等業(yè)務(wù)的眾多企業(yè)進行校企合作，提供大量的實訓(xùn)與就業(yè)機會;本專業(yè)自開辦以來，學(xué)生多次在中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中獲獎。本校汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備完善，師資力量雄厚，學(xué)生有著廣闊的就業(yè)升學(xué)發(fā)展前景。

??核心課程：汽車發(fā)動機構(gòu)造與維護、汽車電工電子、汽車美容、汽車使用與養(yǎng)護、汽車營銷、汽車發(fā)動機故障與檢修、汽車發(fā)動機電控技術(shù)等課程。

??培養(yǎng)目標：按照三種模式進行專業(yè)培養(yǎng)，一是與阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院進行“3+2”合作辦學(xué)，直接升入大專院校進行就讀;二是按照對口升學(xué)本科考試科目進行教學(xué)，三年后參加安徽省應(yīng)用型本科高校對口升本考試;三是面向現(xiàn)代汽車行業(yè)所需求崗位，培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)能力，使其成為高技能應(yīng)用型人才，幫助學(xué)生在江淮汽車集團阜陽分公司、奇瑞汽車集團及汽車維修企業(yè)就業(yè)。

??發(fā)展方向：一是從事汽車檢測與維修、汽車加工與制造、汽車保險、汽車駕駛、汽車營銷及其他與汽車經(jīng)營管理相關(guān)的工作;二是升入高職院校汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車檢測與維修技術(shù)繼續(xù)深造學(xué)習(xí);三是通過對口升學(xué)考試升入二本院校。

??四、服裝設(shè)計與工藝

??服裝設(shè)計與工藝專業(yè)擁有3個省級重點建設(shè)項目，服裝專業(yè)省級名師工作坊、服裝專業(yè)省重點建設(shè)專業(yè)，也是省重點示范專業(yè)。從2009年至今，十年時間我們學(xué)校服裝專業(yè)老師輔導(dǎo)學(xué)生獲得國家級二等獎4人次、三等獎5人次;獲得省級一等獎10人次，獲得省級二等獎和三等獎66人次;獲得市級一等獎76人次。

??核心課程：服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝款式設(shè)計、服裝效果圖設(shè)計、服裝制作工藝、服裝CAD板制作與推檔、服裝款式圖電腦拓展設(shè)計、服裝立體造型、服裝成衣設(shè)計技術(shù)、服裝美術(shù)基礎(chǔ)、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝材料、中外服裝史等。

??培養(yǎng)目標：按照兩種模式進行專業(yè)培養(yǎng)，一是按照對口升學(xué)本科考試科目進行教學(xué)，三年后參加安徽省應(yīng)用型本科高校對口升本考試;二是培養(yǎng)面向現(xiàn)代紡織服裝行業(yè)所需的，具有系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計、款式搭配，服飾色彩搭配,服裝結(jié)構(gòu)與工藝技術(shù)，有一定創(chuàng)新實踐能力，能熟練進行服裝產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)和生產(chǎn)制作，能進行流行趨勢分析、流行時裝設(shè)計的高技能應(yīng)用型人才。

??發(fā)展方向：一是從事服裝設(shè)計師、色彩搭配師、助理服裝設(shè)計師、服裝紙樣師、樣衣師、助理服裝紙樣師、服裝跟單員、電腦放碼員、排版員、平面設(shè)計、QA 、QC、物料跟單員、企業(yè)的基層管理干部等崗位工作;二是升入高職院校服裝設(shè)計、服裝工程專業(yè)繼續(xù)深造學(xué)習(xí);三是通過對口升學(xué)考試升入二本院校。

??五、會計電算化

??會計電算化專業(yè)師資力量雄厚，擁有安徽省學(xué)科帶頭人1人，省級教壇之星2人，市級骨干教師、教壇新星、學(xué)科帶頭人5人，高級講師4人。阜陽會計界名師胡新華經(jīng)常被財政、稅務(wù)、金融等部門聘請為業(yè) 務(wù)提升培訓(xùn)專家。學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)不僅能掌握基本的理論基礎(chǔ)和實務(wù)，還能把信息化技術(shù)和智能化技術(shù)運用到會計中去，為學(xué)生將來發(fā)展和競爭打下堅實的基礎(chǔ)。

??核心課程：會計基礎(chǔ)、企業(yè)財務(wù)會計、統(tǒng)計基礎(chǔ)、會計電算化、財政與稅務(wù)、財務(wù)網(wǎng)絡(luò)建立、財務(wù)軟件應(yīng)用等。

??培養(yǎng)目標：按照三種模式進行專業(yè)培養(yǎng)，一是“3+2”五年制高職班，前三年在本學(xué)部學(xué)習(xí)，三年后直升阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院“會計”專業(yè)學(xué)習(xí);二是按照對口升學(xué)本科考試科目進行教學(xué)，三年后參加安徽省應(yīng)用型本科高校對口升本考試;三是三年后畢業(yè)主要面向企事業(yè)單位和經(jīng)濟組織，從事基層會計核算、會計分析、會計事務(wù)管理等工作。

??發(fā)展方向：一是從事企事業(yè)單位大量需求的基層財稅協(xié)管員、統(tǒng)計員、 收銀員、營銷員、 會計核算員、出納員等崗位工作;二是升入高職院校會計繼續(xù)深造學(xué)習(xí);三是通過對口升學(xué)考試升入二本院校。

??六、社會文化藝術(shù)(學(xué)前教育方向)??

??社會文化藝術(shù)專業(yè)(學(xué)前教育方向)自設(shè)立以來40余年，為阜陽市培養(yǎng)出大量的優(yōu)秀幼兒教師，我社會文化藝術(shù)專業(yè)(幼師方向)學(xué)生，基本功扎實，綜合素質(zhì)高，無需用人單位二次培訓(xùn)，能迅速適應(yīng)工作，學(xué)生走出校門，迅速成長為城區(qū)各大幼兒園的骨干，甚至園長。

??核心課程：音樂、兒歌、舞蹈、美術(shù)、簡筆畫、手工、鍵盤、幼兒教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健、幼兒教學(xué)法等。

??培養(yǎng)目標：一是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育，具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級專業(yè)人才。二是按照對口升本科考試科目進行教學(xué)，三年后參加安徽省應(yīng)用型本科高校對口升本考試。

??發(fā)展方向：一是從事社會大量需求的幼兒教育工作;二是升入高職院校社會藝術(shù)專業(yè)繼續(xù)深造學(xué)習(xí);三是通過對口升學(xué)考試升入二本院校。

??七、軌道交通乘務(wù)及管理(校企聯(lián)合)

??軌道交通乘務(wù)及管理專業(yè)(校企聯(lián)合)是我校和企業(yè)根據(jù)市場變化及其需求，遵循教育、教學(xué)規(guī)律，共同制定人才培養(yǎng)計劃;目前全國范圍內(nèi)都遍布高鐵網(wǎng)絡(luò)，不僅北京、上海、廣州、深圳、南京等大中型城市有了高鐵，其他城市的高鐵也在緊鑼密鼓地修建之中。因為高鐵地舒適、快捷和便利，已成為人們出行地重要交通工具，高鐵也就成為了許多城市交通運輸體系地重要組成部分，這為本專業(yè)提供了豐富地崗位資源。

??核心課程：旅游學(xué)概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語、客運安檢、列車服務(wù)、禮儀化妝、旅游地理普通話、英語聽力、英語口語、綜合英語等。

??培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向高速鐵路動車乘務(wù)生產(chǎn)服務(wù)及管理崗位，培養(yǎng)具有大學(xué)生文化理論知識，專業(yè)理論知識和實踐技能，具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、形體素養(yǎng)和社交禮儀技能，具有較強服務(wù)、管理、協(xié)調(diào)和靈活應(yīng)變能力、較高的英語口語和計算機應(yīng)用能力，在高速鐵路旅客運輸基層客運站、段生產(chǎn)組織管理工作、列車乘務(wù)服務(wù)工作和車站站務(wù)服務(wù)工作中，能為旅客提供高品質(zhì)、高質(zhì)量服務(wù)的高素質(zhì)技能型專門人才。

??發(fā)展方向：本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。

??八、電子商務(wù)專業(yè)(校企聯(lián)合)

??電子商務(wù)專業(yè)(校企聯(lián)合)是我校和企業(yè)根據(jù)市場變化及其需求，遵循教育、教學(xué)規(guī)律，共同制定的人才培養(yǎng)計劃;隨著新型電子商務(wù)交易規(guī)模和用戶規(guī)模的擴大，尤其是近年來B2C、團購等新型消費模式的出現(xiàn)，大大的刺激了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的高速前進。但就目前國內(nèi)整體情況來說，電商中高端人才非常匱乏。這為本專業(yè)提供了豐富的崗位資源以及巨大的人才定向培養(yǎng)需求。

??核心課程：網(wǎng)店客服、網(wǎng)店美工、店鋪運營、演講與口才、新媒體營銷與運營實戰(zhàn)、短視頻直播營銷與電商、網(wǎng)絡(luò)營銷、視覺營銷、農(nóng)村電商、跨境電商、電商綜合實訓(xùn)等。

??培養(yǎng)目標：按照三種模式進行專業(yè)培養(yǎng)，一是“3+2”五年制升學(xué)班，前三年在本學(xué)部學(xué)習(xí)，三年后通過參加對口升學(xué)考試，推薦到合作的大專院?！半娮由虅?wù)”專業(yè)學(xué)習(xí);二是三年后畢業(yè)推薦學(xué)生到位于世界之都——杭州的坐標天下實訓(xùn)基地學(xué)習(xí)深造;三是安排學(xué)生到優(yōu)質(zhì)電商企業(yè)實習(xí)就業(yè)。

??發(fā)展方向：技術(shù)類：電商平臺設(shè)計(代表崗位:網(wǎng)站策劃/編輯人員)、電商網(wǎng)站設(shè)計(代表崗位：網(wǎng)站設(shè)計/開發(fā)人員)等崗位。商務(wù)類：企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷業(yè)務(wù)(代表崗位：網(wǎng)絡(luò)營銷人員)、網(wǎng)上國際交易(代表崗位：外貿(mào)電商人員)、新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)。綜合管理類：電商平臺綜合管理(代表崗位：電商項目經(jīng)理)、企業(yè)電子商務(wù)綜合管理(代表崗位：電商部門經(jīng)理)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售等等。