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          課程思政進(jìn)行時——我校語文、英語、信息學(xué)科組舉辦“課程思政”示范課

          作者(來源):阜陽現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校    發(fā)布日期:2021-12-26    瀏覽次數(shù):2420

            為持續(xù)推進(jìn)課程思政建設(shè),在第十六教學(xué)周,我校語文學(xué)科組黃濤、英語學(xué)科組盧光輝、信息學(xué)科組常方圓、徐婕相繼開展“課程思政”示范課。教科處主任訾金城,教務(wù)處主任、語文學(xué)科課程思政負(fù)責(zé)人張緒倫,政教處主任、信息學(xué)科組課程思政負(fù)責(zé)人余雷及相應(yīng)學(xué)科組全體教師參加聽課。

            12月20日上午第三節(jié)課,語文組黃濤老師在20級財會2班開展課題為《張衡傳》課程思政示范課。黃老師引導(dǎo)學(xué)生們品析張衡勤學(xué)謙虛、淡泊名利和正直的良好品德,并鑒賞分析了他的政治才干:剛正嚴(yán)明、聰明機智和果敢決絕。黃濤老師從張衡這兩個方面的優(yōu)良品格引導(dǎo)學(xué)生們要向上向善,把崇德尚技完全融在課堂中。


            12月20日下午第二節(jié)課,英語組盧光輝老師在21級電商1班舉行題為《 BOOK1 UNIT4 Listening and Speaking 》課程思政示范課。盧老師這節(jié)課從校園學(xué)習(xí)生活說起,結(jié)合中職生文化課和專業(yè)課學(xué)習(xí)特點,提出學(xué)生應(yīng)該珍惜時間,合理安排自己的文化課學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí),并且重視專業(yè)實踐和理論相結(jié)合。特別提到在學(xué)習(xí)和實踐中注重小組團結(jié)合作,讓自己的校園生活多姿多彩!


            12月21日上午第一節(jié)課,信息組常方圓老師在21級藝術(shù)4班開展《走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時代——感知互聯(lián)網(wǎng)社會》思政教學(xué)活動。常老師通過帶領(lǐng)學(xué)生們了解計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展階段和互聯(lián)網(wǎng)社會社交、學(xué)習(xí)等方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生們明白互聯(lián)網(wǎng)與我們的日常生活息息相關(guān)。但豐富的網(wǎng)絡(luò)生活不應(yīng)該讓我們盲目從眾,要擦亮雙眼看清網(wǎng)絡(luò)陷阱。


            12月22日上午第二節(jié)課,信息組徐婕老師在21級建筑1班開展題為《探索物聯(lián)網(wǎng)》課程思政示范課。徐老師在課堂上通過講述物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的過程引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤學(xué)、善思、篤行的習(xí)慣;讓學(xué)生辯證的認(rèn)知技術(shù)發(fā)展的兩面性,在認(rèn)識物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)所帶來便捷生活的同時,意識到可能會產(chǎn)生的社會問題,增強學(xué)生的信息社會責(zé)任感。在知識講解中讓展望物聯(lián)網(wǎng)科技,暢想未來,激發(fā)學(xué)生科技強國的熱情。


            我校立足立德樹人的根本任務(wù),持續(xù)開展課程思政課堂教學(xué),在注重挖掘思政要素、創(chuàng)新思政方式、優(yōu)化思政內(nèi)容,努力打造新穎、多樣、生動的思政課堂上積累了一些經(jīng)驗,取得了一定成績。今后,我校必將繼續(xù)把課程思政建設(shè)做實推深,助力課程思政建設(shè)開創(chuàng)新局面、取得新成效。

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