<sup id="is2vp"><center id="is2vp"><label id="is2vp"></label></center></sup>
  • <s id="is2vp"></s>
    <s id="is2vp"></s>
    1. <mark id="is2vp"><center id="is2vp"><input id="is2vp"></input></center></mark>

    2. <mark id="is2vp"><center id="is2vp"><th id="is2vp"></th></center></mark>
          織密筑牢疫情防線 攜手護(hù)衛(wèi)校園安全——我校召開疫情防控緊急部署會(huì)議

          作者(來(lái)源):阜陽(yáng)現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校    發(fā)布日期:2022-03-13    瀏覽次數(shù):5491

          為進(jìn)一步做好疫情防控工作,3月13日上午,我校在行政樓二樓會(huì)議室召開疫情防控緊急會(huì)議,安排部署校園疫情防控工作,黨委書記、校長(zhǎng)田耘,黨委委員、副校長(zhǎng)孫杰,黨委委員、副校長(zhǎng)張麗,教務(wù)處等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。



          會(huì)上,田校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各處室疫情防控工作作出要求:一、及時(shí)傳達(dá)部署會(huì)議要求,各職能部門制定、落實(shí)方案,責(zé)任到人。二、校外無(wú)關(guān)人員,不準(zhǔn)進(jìn)校,安保處不得接收校外包裹,對(duì)校園快遞一律進(jìn)行酒精消毒。三、所有師生進(jìn)入校門必須核驗(yàn)身份、體溫監(jiān)測(cè)、核驗(yàn)綠碼通行。四、發(fā)現(xiàn)疑似癥狀者,啟動(dòng)學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案,并立即向上級(jí)部門上報(bào)。摸清學(xué)生發(fā)燒、感冒、咳嗽、咽喉痛、腹痛等人數(shù),由學(xué)校專車護(hù)送學(xué)生去醫(yī)院免費(fèi)做核酸檢測(cè)。五、所有請(qǐng)假學(xué)生返校須持48小時(shí)核酸檢測(cè)證明。教職工、學(xué)生出阜要向?qū)W校報(bào)備,回阜后持48小時(shí)核酸檢測(cè)證明方可返校。由中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的需隔離14天后方可返校。六、校內(nèi)后勤服務(wù)人員必須工作期間須全程佩戴口罩,每周進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。七、落實(shí)晨午晚檢制度,做好校內(nèi)消毒消殺工作。八、升旗儀式暫停,避免人員大規(guī)模聚集。九、全面強(qiáng)化家校協(xié)同配合。通過(guò)微信群等形式,督促提醒家長(zhǎng)做好自我防護(hù)的基礎(chǔ)上,落實(shí)學(xué)生校外的管理責(zé)任。十、關(guān)心關(guān)愛師生員工,落實(shí)有溫度的管理,加強(qiáng)師生員工心理疏導(dǎo),班主任召開疫情防控班級(jí)會(huì)議,普及疫情防控知識(shí),疏導(dǎo)學(xué)生心理,做好師生員工心理健康支持與危機(jī)干預(yù)工作。十一、落實(shí)常態(tài)化核酸檢測(cè),每15天抽取10%人員進(jìn)行核酸檢測(cè),確保校園一方凈土和師生健康安全。十二、持續(xù)強(qiáng)化應(yīng)急儲(chǔ)備,過(guò)期防疫物資及時(shí)清理,結(jié)合全校師生人數(shù),要求儲(chǔ)備合理,專人管理。十三、強(qiáng)化紀(jì)律要求,以更強(qiáng)烈的防控意識(shí)、更有力的管控措施,嚴(yán)格落實(shí)校園管理要求。

          教育是使命,防疫是責(zé)任。學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要指示精神,落實(shí)國(guó)務(wù)院、省、市部署要求,科學(xué)規(guī)劃,精心組織,堅(jiān)持從嚴(yán)從緊做好疫情防控工作,全力守護(hù)師生的身體健康和生命安全。



          国产岛国av无码免费无禁网站,欧美日韩国产色综合一二三四,2021年亚洲精品视频天天爽天天噜,免费h片在线播观看视频一区 欧美成人精品高清在线观看 亚洲第一av网站
          <sup id="is2vp"><center id="is2vp"><label id="is2vp"></label></center></sup>
        1. <s id="is2vp"></s>
          <s id="is2vp"></s>
          1. <mark id="is2vp"><center id="is2vp"><input id="is2vp"></input></center></mark>

          2. <mark id="is2vp"><center id="is2vp"><th id="is2vp"></th></center></mark>