<sup id="is2vp"><center id="is2vp"><label id="is2vp"></label></center></sup>
  • <s id="is2vp"></s>
    <s id="is2vp"></s>
    1. <mark id="is2vp"><center id="is2vp"><input id="is2vp"></input></center></mark>

    2. <mark id="is2vp"><center id="is2vp"><th id="is2vp"></th></center></mark>
          駐校指導(dǎo)身影忙 同力共筑防疫墻

          作者(來源):阜陽現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校    發(fā)布日期:2020-07-09    瀏覽次數(shù):1900

            疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為全面做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,督促學(xué)校履行疫情防控主體責(zé)任,嚴格落實監(jiān)測、排查、預(yù)警等聯(lián)防聯(lián)控措施,保障學(xué)校師生身體健康和生命安全,確保疫情防控和返校復(fù)課“兩手硬”“兩戰(zhàn)贏”,阜陽市教育局按照省衛(wèi)健委、教育廳疫情防控會議要求,向我校派駐三名疫情防控指導(dǎo)員,助力我校順利開展各項健康指導(dǎo)工作。

            我校疫情指導(dǎo)員由阜陽市疾控中心薛彬、阜陽市衛(wèi)生健康綜合執(zhí)法支隊馬靜、潁州區(qū)疾控中心唐海燕三位專家組成。經(jīng)阜陽市衛(wèi)健委多次專業(yè)培訓(xùn),三位指導(dǎo)員于4月20日進駐我校,開始協(xié)助我校做好各項疫情防控工作。

            教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、走廊……隨處可見指導(dǎo)員們忙碌的身影。每天一到校,他們就把各個防疫點檢查到位,把好‘健康關(guān)’,擰緊‘安全閥’,織密 ‘守護網(wǎng)’。學(xué)生返校學(xué)習(xí)期間,疫情指導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)校嚴控“三大關(guān)口”。

            一、健康監(jiān)測關(guān)

            一是“健康監(jiān)測關(guān)”,指導(dǎo)學(xué)校開展體溫日常篩查,建立病假學(xué)生健康監(jiān)測體系,嚴格規(guī)范臨時隔離點設(shè)置,加強疫情防控應(yīng)急處置管理。

            

           

            二、飲食衛(wèi)生關(guān)

            二是“飲食衛(wèi)生關(guān)”,指導(dǎo)學(xué)校加強食堂清潔衛(wèi)生和徹底消毒,通過分批就餐、隔位就座等方式,合理有效地避免學(xué)生聚集用餐。

            

           

            三、家校協(xié)作關(guān)

            三是“家校協(xié)作關(guān)”,指導(dǎo)學(xué)校落實在校學(xué)生特別是住校生的健康狀況監(jiān)測,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等預(yù)防性消毒,密切家校聯(lián)系合作,推進校內(nèi)外管控一體化,形成家校協(xié)同防控機制。

            

           

            “有了疫情指導(dǎo)員,校園防疫工作更加規(guī)范,更加有效……”阜陽現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校黨委書記、校長田耘說,自師生返校復(fù)學(xué)以來,三名健康指導(dǎo)員“駐扎”學(xué)校,專題培訓(xùn)、示范指導(dǎo)、全面督查、反饋建議,他們用自己的專業(yè)防控知識為師生健康平安保駕護航。

            

           

            感謝每一位指導(dǎo)員為疫情防控付出的努力,做出的貢獻!致敬每一位奮戰(zhàn)一線,踏實質(zhì)樸的防疫工作者,為疫情防控貢獻出的每一份力量!正是有了他們英勇無畏的奮戰(zhàn),才讓這場寒冷的疫情展現(xiàn)了溫暖,構(gòu)建起學(xué)校疫情防控的堅強防線。

          国产岛国av无码免费无禁网站,欧美日韩国产色综合一二三四,2021年亚洲精品视频天天爽天天噜,免费h片在线播观看视频一区 欧美成人精品高清在线观看 亚洲第一av网站
          <sup id="is2vp"><center id="is2vp"><label id="is2vp"></label></center></sup>
        1. <s id="is2vp"></s>
          <s id="is2vp"></s>
          1. <mark id="is2vp"><center id="is2vp"><input id="is2vp"></input></center></mark>

          2. <mark id="is2vp"><center id="is2vp"><th id="is2vp"></th></center></mark>