課程思政進行時——我校體育學科組劉民民老師、語文學科組莊瑞老師開展“課程思政”示范課
作者(來源):阜陽現(xiàn)代職業(yè)學校 發(fā)布日期:2023-04-06 瀏覽次數(shù):2221
逐夢新征程,奮斗正當時。為扎實推進黨的二十大精神進班級進課堂進頭腦,厚植青少年家國情懷、涵養(yǎng)進取品格、激發(fā)挺膺擔當,在本學期第八教學周,我校體育學科組劉民民老師、語文學科組莊瑞老師開展“課程思政”示范課,學科組全體教師參加聽課。
3月29日下午第1節(jié),在學校田徑場,體育學科組劉民民老師對2022級幼保6班學生開展足球傳接球訓練公開示范課教學。課堂上,劉老師講述足球傳接球技巧,做足球傳接球示范,用分組訓練和比賽的方法,激發(fā)學生參與活動的興趣,體驗運動的魅力,培養(yǎng)學生良好的體育道德精神及團結協(xié)作精神。
3月30日上午第4節(jié),在2022級幼保5班,語文學科組莊瑞老師講授《“啊”的音變》一課。本節(jié)課選取《陶行知的“四塊糖果”》一文為朗讀材料,讓學生靈活運用“啊”的音變規(guī)律朗讀文章,在反復朗讀中體會陶行知的教育智慧——關愛、寬容、信任、激勵,培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng),為他們今后走上幼兒教育工作崗位打下堅實基礎。
思政課守正創(chuàng)新,育新人潤物無聲。本教學周的“課程思政”示范課,老師們轉變教學觀念、創(chuàng)新教學模式,立足三尺講臺、深挖思政元素,讓學生們在滿溢的文化傳承、團結協(xié)作、拼搏進取、熱愛祖國等氛圍中樹立正確“三觀”、理解文化知識、掌握專業(yè)技能,做到“知識”與“技能”齊頭并進,“成人”與“成才”兩翼齊飛。